為全面落實上海市高等職業(yè)教育“五年一貫制”試點任務(wù)，6月6日下午，由分管五年一貫制工作副校長喬剛教授主持了震旦中等專業(yè)學(xué)校全體教職工大會，震旦教育集團創(chuàng)始人、震旦教育發(fā)展基金會理事長張惠莉、黨委副書記夏臻、副校長張雅麗、相關(guān)部門負責(zé)人及震旦中等專業(yè)學(xué)校全體教職工參加了會議。
喬剛副校長對五年一貫制先行先試改革項目的重要意義和優(yōu)勢進行了介紹和分析，希望震旦職業(yè)學(xué)院與震旦中等專業(yè)學(xué)校共同為這項光榮的任務(wù)而不斷努力探索，嚴格執(zhí)行人才培養(yǎng)方案，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，在上海的職業(yè)教育改革發(fā)展中起到示范性引領(lǐng)作用。
張惠莉理事長為五年一貫制項目推進進行了動員，她指出：為將試點工作做好，學(xué)校引進了喬剛、張雅麗兩位專家型副校長，重點抓五年一貫制的改革試點工作；加強了中專教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)，鼓勵中專教師考取高教教師資格證；五年一貫制專業(yè)要實現(xiàn)深度校企合作，產(chǎn)教融合，集團也會盡全力做好精神準備、物質(zhì)準備和人才準備。此次大學(xué)成功取得了高職擴招資格，希望中專全體教職工信心滿滿，斗志十足，與大學(xué)凝心聚力，共同面對這次機遇和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)大踏步進步，努力打造一流高職、一流專業(yè)，早日實現(xiàn)震旦夢。
隨后，夏臻副書記對學(xué)生管理工作提出了要求，希望學(xué)生管理工作在中職階段能與大學(xué)階段對接，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，從學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成、心理健康等方面加強關(guān)注，明確目標，加強德育教育，以黨建、團建工作為抓手，培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的習(xí)慣，探索出五年一貫制學(xué)生管理的新模式。
張雅麗副校長強調(diào)了首屆學(xué)生開學(xué)準備工作的時間節(jié)點，希望大學(xué)和中專各部門能按照時間節(jié)點，認真完成準備工作，順利迎接第一批五年一貫制學(xué)生。
中專常務(wù)副校長鐘劼菁代表中專全體教職工表態(tài)，將在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下，不斷提升業(yè)務(wù)能力，轉(zhuǎn)變工作方法，加強部門配合，做好過度階段銜接工作。攜手努力，迎接挑戰(zhàn)、克服困難，認真完成五年一貫制改革試點工作，實現(xiàn)新突破。