近日,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院召開2025 年工作總結(jié)會(huì)暨2026 年工作規(guī)劃會(huì)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)負(fù)責(zé)人及全院教職工圍繞教學(xué)改革、課程建設(shè)、科研創(chuàng)新、校企合作、師資建設(shè)等核心工作展開深入交流,凝聚發(fā)展共識(shí),擘畫奮進(jìn)藍(lán)圖。

會(huì)議伊始,各專業(yè)負(fù)責(zé)人相繼匯報(bào)了年度工作。2025年,各專業(yè)成效顯著:會(huì)計(jì)專業(yè)完成人培修訂,1+X考證率突出、競賽獲獎(jiǎng);電商專業(yè)建成2門優(yōu)質(zhì)精品課程,多項(xiàng)工作獲突破;酒店專業(yè)筑牢教學(xué)基礎(chǔ),1+X 考證、高本貫通轉(zhuǎn)段通過率100%;科研與實(shí)訓(xùn)管理扎實(shí),完成15項(xiàng)科研項(xiàng)目,發(fā)表9篇論文,實(shí)訓(xùn)保障堅(jiān)實(shí)。
副院長曹鳳蘭總結(jié)2025年工作,并匯報(bào)2026年工作計(jì)劃。她指出,過去一年,學(xué)院統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)核心工作,辦學(xué)水平穩(wěn)步提升,人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)優(yōu)化,1+X 證書制度試點(diǎn)成效顯著,學(xué)生技能競賽與考證通過率表現(xiàn)亮眼;科研與社會(huì)服務(wù)能力不斷增強(qiáng),校級及行業(yè)級科研項(xiàng)目有序落地,校企合作深度與廣度持續(xù)拓展;師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,教師綜合素養(yǎng)協(xié)同提升,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基。下一年,學(xué)院將錨定高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),深化教育教學(xué)改革、強(qiáng)化科研引領(lǐng)、拓展產(chǎn)教融合路徑、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),統(tǒng)籌推進(jìn)意識(shí)形態(tài)、師德師風(fēng)等基礎(chǔ)性工作,全面提升辦學(xué)治院水平。

實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與校企合作是人才培養(yǎng)的重要支撐,陳潔老師在匯報(bào)中指出,2025年學(xué)院持續(xù)規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理,優(yōu)化實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),與多家企業(yè)就聯(lián)合教學(xué)、訂單化培養(yǎng)等合作項(xiàng)目深入探討,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與行業(yè)需求精準(zhǔn)對接。針對部分實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新滯后、校企深度合作項(xiàng)目不足等問題,2026年學(xué)院將重點(diǎn)推進(jìn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備升級改造,開發(fā)崗位適配型實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,對接行業(yè)龍頭企業(yè)打造示范合作項(xiàng)目,深化 “崗課賽教” 融合育人機(jī)制。
學(xué)院黨總支書記鹿群指出,2025年學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,加強(qiáng)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)陣地等關(guān)鍵領(lǐng)域管理,常態(tài)化開展風(fēng)險(xiǎn)排查;通過專題培訓(xùn)、先進(jìn)典型宣講等活動(dòng),完善師德師風(fēng)考核評價(jià)機(jī)制,全年無意識(shí)形態(tài)違規(guī)事件及師德失范行為。2026年學(xué)院將創(chuàng)新教育載體,豐富師德師風(fēng)建設(shè)形式,健全長效機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),引導(dǎo)全體教師堅(jiān)守育人初心、涵養(yǎng)高尚師德。
此次會(huì)議全面總結(jié)了學(xué)院 2025 年的發(fā)展成果與不足,明確了 2026 年的工作方向與核心任務(wù)。下一步,學(xué)院將壓實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化協(xié)同配合,推動(dòng)各項(xiàng)規(guī)劃落地見效,持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與整體辦學(xué)水平,為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。

